第四次科技革命 回顾前三次工业革命，导致人类文明向前迈进一大步的主要原因是什么？正是丰富的物质使更有效的大脑可用。想要了解更多可以看下第五次工业革命

       从历史上看，思潮和文化的进步与物质的繁荣密切相关。在轴心时代，东亚和希腊半岛出现了一批影响深渊的哲学家。重要的客观因素之一是这两个地区当时气候适宜，一年三茬。

　　十字军掠夺君士坦丁堡后，文艺复兴的种子就种下了，但花最终在平宁半岛亚开了，一个重要原因是当时意大利气候适宜，物产丰富，意大利是当时欧陆的贸易中心。

　　在工业时代，一个新的指标————工业人口出现在一个国家人口质量的测量值中。在工业时代，“工业人口”这一指标显示了一个国家的综合实力。要成为工业人口，我们需要一个完善的教育产业和一个强大的高端人才培养平台。

　　普鲁士就是一个很好的例子。为了延长人民的寿命，培养人民的爱国精神，政府花钱清理街道，排放污泥和污水。为了让军人三四十岁愿意死在一线，为了让医生老师三四十岁愿意努力，国家承诺六七十岁退休后保护他们的生命。这种模式的成就出现在第一次世界大战期间，德国军队在两条战线上作战，仍然没有倒在反对三个欧陆大国的风中。

　　无论是为了给人良好的教育，还是为了花钱买公用事业改善人们的生活环境，还是为了保障人们的晚年生活，都需要有强大的物质保障。这种普鲁士模式在任何封建帝国都玩不到。

　　当爱因斯坦访问上海时，他看到了中国人民，并说：“在中国，现实的严重性太强了。”今天，当我们谈论先进文明时，外星人造访地球的第一个想法是外星人会入侵。这其实是我们思维上缺乏资源留下的痕迹。从某种意义上说，人类确实是一个整体，每个人的进步都是人类的进步。一个学会使用印地语的印度女人也许能进入工厂。相对于她曾经在田间劳作的事实，她创造的价值无疑增加了，人类整体创造的价值在这期间也增加了一点。

　　今天，我们仍然处于后工业时代。虽然我们的信息技术有了很大的进步，我们的艺术审美让我们与一百年前的时代完全不同，但我们仍然依靠化石能源来维持文明。

　　今天所有争端和人类悲剧的一半以上都是由于这个原因。在这样一个后工业时代，全球范围内，教育能力仍然不足，大多数人仍然无法接受高等教育，甚至无法接受基本的语言素养和算术教育。也许在未来，像人工智能和量子计算这样的技术将会实现，但它只会使世界人口的一小部分受益。大部分人可能只是吃完饭才听说，然后继续做苦力。

　　但是可控核聚变就不一样了。如果这项技术成功了，我们的能量几乎是无限的。我们不仅可以进一步探索空间，改变金融模式，还能真正让世界上一半以上的穷人受益。

　　能源无穷，农业不再受制于土地，粮食危机才能真正解除；工业成本极低的大节省，廉价产品将进入穷人的手中，而教育的渠道将大大扩大；交通费用不再昂贵，城际和国际联系将更加紧密。地球上七十亿头的利用率会大大提高，反过来又会推动技术更快的进步。而物质的进一步丰富又会反过来推动人类思想的走向，使人类走向更光明的时代。