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我们到底需要什么样的理财教育之二-破局

这是我的第2篇原创。

上一篇我们聊到了理财教育的特殊性和赛道整体情况发展趋势。

今天我们聊一聊该如何破局。

从前一篇的思路出发,破局有一纵两横,3个路径。

1.

纵向,向前,向后两个方向延伸,形成闭环的产业链条。

产业链条

向前:

从认知启蒙入手,目的是抢占最前方的用户心智,实现学习培训的导流。

一些方法:

参与类似于大学生群体的理财认知教育等,甚至K12 教育等环节。

打造与理财教育相关的工具等,比如记账软件,作为教育的前置站点吸引潜在用户。

出教科书,设计教具,参与到认知环节的建设,自然引导到后面的学习培训。

向后:

参与金融服务。

不管是自营还是合作,切入到实践交易环节。

用户在实践环节会长期的螺旋上升,这个时候留存才是自然而然形成。

21年初,富途的股价短短1个多月的时间,上涨了7倍,市值翻到千亿人民币以上。

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作为一家港股券商,什么造成市值暴涨?

这和港股打新密不可分。

2018年5月3日,小米港股上市,11万人参与申购新股。

2019年阿里港股二次上市,20万用户参与,

20年初,九毛九港股上市,参与人数19万,

20年6月,京东二次上市,参与人数来到了39万,

到了21年初,参与快手的港股打新账户已经增长到140万!

2020年一年时间翻了7倍!

作为最大的受益方富途,自然水涨船高。

从这我们可以看到两个信息。

1、 前端做的越多,后端获益越大

纵向来看,用户生命期在知识学习的环节非常短暂。

理财教育做的越好,具备金融服务能力的券商,基金公司收益就越大。

同理,理财启蒙做的越好,生活水平越高,理财教育的需求就会越好。

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