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赖斯:我母亲就是一位“虎妈”

赖斯称自己的母亲也是"虎妈"。

  美国前国务卿康多莉扎.赖斯(Condoleezza Rice)20日在回答中评社记者提问时透露,她的母亲也像"虎妈",对女儿成长的选择说一不二,以致于长大后她理解,父母在孩子成长过程中起到很重要的作用。

  现任斯坦福大学商学院教授和胡佛研究所高级研究员的赖斯当天领衔美国知名智库"外交关系理事会"(CFR)推出专题报告,指美国公立教育体系存在许多缺陷,导致美国学生的竞争力开始落后,已经到了威胁美国经济繁荣、全球地位和国家安全的地步。

  当天在报告发布会上,中评社记者问赖斯:"虎妈在美国为什么流行且具有争议性?"全场嘉宾哄堂大笑,赖斯也笑弯了腰,称"这是一个好问题。"接着赖斯就讲起自己"虎妈"的故事。

  赖斯说,"虎妈"非常受欢迎是因为当父母的总是想寻找养儿育女的模式,想让自己的孩子更出色,这似乎是有些父母赞同"虎妈"咄咄逼人做法的答案。

  她说:"我自己的母亲也类似'虎妈',当我成长时,我理解到父母在孩子成长过程中非常重要。当父母知道他们有好的选择时,他们就会介入。我想父母那时真的不会在乎孩子怎么样。"

  这位在布什时代曾权倾一时的"黑珍珠"说起她母亲想让她成为音乐家的故事:"我3岁就开始学弹钢琴,10岁时我决定不练了。我告诉妈妈:'我正不想练了'。妈妈说:'你还太小,还不够好,不能自作主张'。于是我只好一直练下去,以致于许多年后我得以与马友友同台表演。"

  赖斯说,这就是为什么许多人喜欢"虎妈",因为他们对孩子很具有指引方向的作用。

  从小生活在种族歧视非常严重的美国南方阿拉巴马州,能够从黑人家庭中出人头地的赖斯一直主张教育就是要严格。在担任国务卿时,她就大力赞美布什政府的"有教无类法"(No Child Left Behind)。这个在美国引起争议的法律规定,美国公立学校必须进行更严格的考核,不合格的学校必须整改,否则就将面临关门的命运,其学生可要求补课或转学。

  当天赖斯在报告发布会上直言,与其它发达国家相比,美国的教育正在落后,虽然世界仍将美国视为最具创造性的国家,但如果美国不改革移民体系,而是把外国优秀人才送回国,美国的创造力就会是短期的且似是而非。赖斯担任国务卿时,曾与当时的国土安全部长切尔托夫提出"赖斯-切尔托夫远见",呼吁美国应当想办法让外国优秀人才在美留学后,留在美国工作。

  赖斯在报告前言中写道:"我们这代人面对的重要问题是,'美国梦想'会否在我们眼前变成'美国记忆'。我们相信并且希望'美国梦'还会持续。"

  这位曾担任小布什总统国家安全事务助理的"女强人"说,教育是美国起全球领导作用的核心,教育的腐蚀会损害美国的领导能力。

  2010年底"经合组织"(OECD)发布的国际学生评估项目(PISA)测试报告震动美国。美国在34个OECD国家学生参加的阅读测试中排第14位,科学测试排第17位,数学测试更只排在第25位。首次参加考试的中国上海学生虽不参加排名,但3科成绩均高居榜首,远超美国。尽管这个结果在美国国内也有很大争论,但美国教育部长邓肯惊呼:这是对美国教育敲响的一次警钟。

  当天推出的这份题为"美国教育改革与国家安全"的报告,由30位美国教育界、学界、商界知名人士组成的"特别小组"撰写。报告指出,以国际标准衡量,太多美国学校在教授学生竞争和成功所需的技能和知识方面做得很失败,其后果是真切的,不仅影响到个体学生,还影响到国家安全。

  报告称,尽管美国现在失业率高,但63%的生命科学和宇航公司找不到足够的合格工人;75%的17岁到24岁美国年轻人因为各种原因不符合参军条件;美国国务院和情报机构面临严重的关键语言人才短缺。

  报告建议,美国各州应当扩大"共同核心州级标准",确保学生掌握保卫国家安全的基本技能和知识;进行结构改革,提供学生更好选择,而不是把弱生锁定在差校中;发起"国家安全准备审核",让学校和决策者负起责任。

  "特别小组"的5名成员对报告提出了一些不同看法。美国教师联盟主席温嘉顿(Randi Weingarten)认为,该报告对美国公立教育体系的积极作用评价不够,对改善学校以及教师提出过多责任。哈佛大学国家安全专家沃尔特(Stephen Walt)认为,美国公立教育体系是要改革,但以国家安全作为理由有些夸大其辞。

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